Een nacht in de jungle in een hangmat, ontdekken dat vogelspinnen minder eng zijn dan je denkt, je wassen in een kreek (pas op voor de anaconda) en je onderdompelen in de roots van je Surinaamse leerlingen: dat is wat een groep leerkrachten deed om zo meer in verbinding te komen met hun leerlingen.
Scholen hebben te maken met een omgeving die steeds diverser wordt. Dat vraagt er meer dan ooit om dat elke leerling wordt gezien en zichzelf mag zijn. Door naar het moederland van leerlingen te reizen en zich letterlijk in hun schoenen te verplaatsen, verbeterde de relatie tussen de leerkrachten enerzijds en hun leerlingen en ouders anderzijds enorm. Het resultaat? Een magische reis met een duurzame, warme en begripvolle relatie als gevolg.
Lees hieronder enkele reacties:
Deze reis heeft een verandering in mezelf teweeggebracht en mij de mogelijkheid aangereikt om thuis het interculturele aspect voort te zetten.